Мой акцент на важности унаследованных различий ДНК, вероятно, вызовет критику за возрождение дебатов о природе и воспитании спустя долгое время после того, как о них широко сообщалось. На протяжении всей своей карьеры я подчеркивал природу и воспитание, а не природу против воспитания, под этим я подразумеваю, что и гены, и окружающая среда вносят свой вклад в психологические различия между людьми. Признание того, что и гены, и окружающая среда важны, способствует исследованию взаимодействия между природой и воспитанием, что является очень продуктивной областью исследований.

Однако проблема с мантрой «природа и воспитание» заключается в том, что она рискует вернуться к ошибочному представлению о том, что влияние генов и окружающей среды нельзя отделить друг от друга. Ни у кого нет проблем с тем, чтобы признать, что среда, в которой мы живем, влияет на то, кто мы есть, но мало кто понимает, насколько важны различия ДНК. Причина, по которой я сосредоточился на ДНК как на схеме, которая сделает нас такими, какие мы есть, заключается в том, что теперь мы знаем, что различия в ДНК являются основным систематическим источником психологических различий между нами. Воздействия окружающей среды важны, но за последние годы мы узнали, что они в основном случайны, бессистемны и нестабильны, а это означает, что мы мало что можем с ними поделать.

Я надеюсь, что Blueprint начнет разговор об этих проблемах. Для хорошего разговора требуется знание ДНК, что и пытается обеспечить эта книга, особенно в отношении сложных психологических черт. Это требует некоторых знаний о ДНК, статистики индивидуальных различий и технических достижениях, которые привели к ДНК-революции. Я попытался объяснить эти сложные идеи как можно проще. Раздел «Примечания» в конце книги содержит ссылки и дополнительные пояснения по этим и другим темам. Поскольку вопросы, затронутые в Blueprint , более чем сложны, я воздержался от отступлений в сторону исследований по темам, которые, хотя и интересны, не являются существенными для понимания унаследованных различий ДНК, поскольку они связаны с психологическими чертами. Некоторые из этих второстепенных тем, от которых я неохотно отказался, включают эволюцию, эпигенетику и редактирование генов.

Я надеюсь, что эта книга передает волнение, которое я испытываю по поводу этого исторического момента в психологии. Мысль из более ранних исследований начала доходить до нас,мысль о том, что ДНК — это главная систематическая сила, план, который делает нас теми, кто мы есть. Последствия для нашей жизни — для родителей, образования и общества — огромны. Однако это только готовит почву для того, что станет главным событием: способности предсказывать наши психологические проблемы и перспективы по ДНК. Это поворотный момент, когда ДНК меняет психологию — в научном и клиническом плане — и влияние психологии на нашу жизнь. Наше будущее — это ДНК.

Первая часть

ПОЧЕМУ ДНК ВАЖНА

Разделение природы и воспитания

Мы все во многом похожи. За немногими исключениями, мы стоим на двух ногах, у нас есть глаза впереди головы, которые позволяют нам видеть в трех измерениях, и, что самое удивительное, мы учимся говорить. Но мы также явно разные - физически, физиологически и психологически. Blueprint — это то, что отличает нас психологически.

Психологи изучают сотни черт, которые являются их общим ярлыком для различий между нами, сохраняющихся во времени и в разных ситуациях. Эти черты включают параметры личности, такие как эмоциональность и уровень энергии, а также черты, которые традиционно оцениваются как расстройства «или-или», например депрессия и шизофрения. Они также включают когнитивные черты, такие как общая способность к обучению, часто называемая интеллектом, и особые умственные способности, такие как словарный запас и память, а также нарушения этих черт.

На протяжении большей части двадцатого века предполагалось, что психологические черты обусловлены факторами окружающей среды. Эти факторы окружающей среды назывались воспитанием , потому что, начиная с Фрейда, считалось, что их происхождение связано с семейным окружением. Поскольку эти черты передаются в семьях, было разумно предположить, что семейная среда ответственна за эти черты.

Но генетика также передается по наследству. За пятьдесят лет до того, как мы узнали о ДНК, мы знали, что родственники первой степени родства — родители и их дети, братья и сестры — на 50 % похожи генетически. Таким образом, причиной того, что психологические черты передаются в семьях, может быть как природа (генетика), так и воспитание (окружающая среда). Однако верить природе труднее, потому что ДНК невидима и безмолвна, но вы можете видеть, слышать и чувствовать воспитание семейной жизни, как хорошее, так и плохое.

Итак, какова относительная важность природы и воспитания для психологических черт? Во-первых, найдите минутку, чтобы записать свое мнение о природе (генетика) и воспитании (окружающая среда). Оценив следующие черты сейчас, вы сможете затем сравнить свои оценки с оценками других людей и с результатами генетических исследований. Хотя эта книга посвящена психологическим чертам, полезно начать с сопоставления психологических черт с некоторыми физическими чертами (цвет глаз, рост) и медицинскими чертами (рак груди, язва желудка).

Для следующих четырнадцати признаков оцените, насколько, по вашему мнению, генетические факторы важны для того, чтобы сделать людей разными, другими словами, насколько, по вашему мнению, они наследуемы? Если вы считаете, что признак не имеет генетического влияния, оцените его как 0 процентов. Если вы считаете, что признак полностью обусловлен генетическим влиянием, оцените его как 100%. Для некоторых признаков вы можете не иметь ни малейшего представления о том, насколько важна ДНК, но сделать предположение.